Friday, June 27, 2014

დღე მერვე

მერვე მოდულის შემდეგ ვისწავლეთ GOOGLE ფორმების შექმნა.შევადგინეთ კიტხვარები მოსწავლეთა დასახმარებლად. ავტვირთეთ DRIVE- ზე ჩვენი პორტფოლიოები და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

Thursday, June 26, 2014

დღე მეშვიდე

დღევანდელ ტრენინგზე გავეცანით გარდნერის თეორიას.  შევქმენით მოსწავლეთა დიფერენცირებისთვის თვითშეფასების ფორმა. ასევე შევქმენით მოსწავლეთა დამხმარე მეთოდი - ხარაჩო.

Monday, June 23, 2014

დღე მეექვსე

პრეზენტაციაში ჩავსვით გამოყენებული ლიტერატურა. ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე.ვაწარმოეთ პორთფოლიოს ჩეკლისტი. ძალიან საინტერესო დღე იყო.

მოსწავლის ნიმუში

Friday, June 20, 2014



დღე   მეხუთე.,

მესამე მოდული
 განვიხილეთ, შევისწავლკეთ როგორ დავიცვათ  საავტორო  უფლებები, როგორ ვიპოვეთ  სურათები , შევქმენით  მოსწავლის საპრეზენტაციო  ნიმუში;

Wednesday, June 11, 2014

            დღე  მეოთხე


ვისწავლეთ ბლოგზე მუშაობა,  გავეცანით პროექტის შეფასების როგორც განმავითარებელ, ისე განმსაზღვრელ შეფასების ფორმებს. ვისწავლეთ შეფასების მიზნები. შევადგინეთ შეფასების ფორმა: გამოვიყენეთ ვენის დიაგრამები.